Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.- El escrito no fue publicado previamente ni está siendo sometido a consideración paralela en otra revista.
- El autor no ha publicado en Argonautas desde el año 2020, ya sea de manera individual o en co-utoría.
- El archivo de envío está en formato OpenOffice, Microsoft Word, RTF o WordPerfect. Se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en "Envíos y directrices" para el autor/a, que aparecen en "Sobre la revista".
- Contiene un resumen en español de hasta 250 palabras, con su correspondiente traducción al inglés. Incluye cinco (5) palabras claves en español e inglés. Respeta las extensiones mínimas y máximas de acuerdo con la sección.
- El interlineado es sencillo; cuerpo letra Arial 11 puntos y notas al pie Arial 9 puntos; utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL) o negritas. Todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados y están mencionadas en el cuerpo del trabajo; y las referencias (documentos citados) están presentadas al final, según el formato propuesto por Argonautas. El uso de notas al pie se limita a la aclaración de contenidos.
Dossier Temático
Esta sección compila artículos sobre una temática central que será difundida con antelación. En la convocatoria se estipulará el tópico de referencia, los coordinadores encargados de la sección y las fechas límite para la recepción de artículos. Las propuestas de dossier son recibidas a lo largo de todo el año académico. En todos los casos, los textos estarán fundados en el análisis y/o el debate sobre las ciencias sociales y las humanidades, lo que resultará en un aporte para el campo o subcampo disciplinar especificado. Todos los artículos deberán cumplir con los requisitos expuestos en la convocatoria y las directrices para autores.
Artículos abiertos
Refiere a avances y/o resultados finales de investigaciones, tesis o proyectos, tanto como al registro y sistematización de prácticas educativas, ensayos o monografías que estén orientadas al trabajo con casos, conceptos y/o autores, entre otras. Sin encontrarse definidos por el contenido de una convocatoria particular, los artículos propuestos para esta sección deben brindar un aporte disciplinar, propiciando el análisis y/o el debate en las ciencias sociales y las humanidades. Los artículos para esta sección serán recibidos durante todo el año académico y serán priorizados aquellos que focalicen en la trama educación-sociedad.
Reseñas
Son textos referentes a una obra de reciente publicación, que expresan una síntesis y/o un debate con el pensamiento del/de la autor/a. El texto incluye una exposición descriptiva y reflexiva, fundamentada en la contextualización de la obra, el estado del problema, la trayectoria del autor/a y aspectos afines. Serán valorados con preferencia (aunque no exclusivamente) aquellas reseñas que aporten al debate educación-sociedad. Los textos que apliquen a esta sección pueden ser enviadas a lo largo de todo el año académico.
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