Envíos
Lista de comprobación para la preparación de envíos
Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.- El escrito no fue publicado previamente ni está siendo sometido a consideración paralela en otra revista.
- El autor no ha publicado en Argonautas desde el año 2020, ya sea de manera individual o en coutoría.
- El archivo de envío está en formato OpenOffice, Microsoft Word, RTF o WordPerfect. Se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en "Envíos y directrices" para el autor/a, que aparecen en "Sobre la revista".
- Contiene resumen y abstract en español hasta 250 palabras, con traducción al inglés. Incluye cinco (5) palabras claves en español e inglés. Respeta las extensiones mínimas y máximas de acuerdo con la sección.
- El interlineado es sencillo; cuerpo letra Arial 11 puntos y notas al pie Arial 9 puntos; utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL) o negritas. Todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados; y las referencias (documentos citados) están citadas al final. El uso de notas al pie se limita a la aclaración de contenidos.
Dossier Temático
Esta sección compila artículos sobre una temática central que será difundida con antelación, estipulando el tópico de referencia, los coordinadores encargados de la sección y las fechas límite para la recepción de artículos. Las propuestas de dossier son recibidas a lo largo de todo el año académico. En todos los casos los textos estarán fundados en el análisis y/o el debate sobre las ciencias sociales y las humanidades, resultando en un aporte para el campo o subcampo disciplinar especificado. Todos los artículos deberán cumplir con los requisitos expuestos en la convocatoria y las directrices para autores.
Artículos abiertos
Refiere a avances y/o resultados finales de investigaciones, tesis o proyectos, tanto como al registro y sistematización de prácticas educativas, ensayos o monografías, que estén orientadas al trabajo con casos, conceptos y/o autores, entre otras. Sin encontrarse definidos por el contenido de una convocatoria particular, los artículos propuestos para esta sección deben brindar un aporte disciplinar, propiciando el análisis y/o el debate en las ciencias sociales y las humanidades. Los artículos para esta sección serán recibidos durante todo el año académico y serán priorizados aquellos que focalicen en la trama educación-sociedad.
Reseñas
Son textos referentes a una obra de reciente publicación, que expresan una síntesis y/o un debate con el pensamiento del/de la autor/a. El texto incluye una exposición descriptiva y reflexiva, fundamentada en la contextualización de la obra, el estado del problema, la trayectoria del autor/a y aspectos afines. Serán valorados con preferencia (aunque no exclusivamente) aquellas reseñas que aporten al debate educación-sociedad. Los textos que apliquen a esta sección pueden ser enviadas a lo largo de todo el año académico.
Declaración de privacidad
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