Políticas educativas: entre la innovación y la privatización

Abstract

Los trabajos que integran el dossier comparten la preocupación por el análisis crítico de políticas nacionales y provinciales recientes, desde un interés por la democratización real del conocimiento y de la formación de la clase trabajadora. En particular, focaliza en los nuevos formatos escolares y los cambios en la organización de la escuela, desde una perspectiva que busca problematizarlos y considerar sus efectos sociales.