“Mil formas de recrearse”: Experiencias de infancia en un Hogar Escuela durante el peronismo: entre las actividades recreativas, las experiencias y el discurso estatal

Autores/as

  • Mariano Pussetto Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades-Universidad Nacional de Córdoba
  • Franco Balaguer Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades-Universidad Nacional de Córdoba

Palabras clave:

experiencias educativas, infancias, peronismo, actividades recreativas, deporte

Resumen

A comienzos de la década de 1950, comenzó a funcionar en la ciudad de Córdoba el Hogar
Escuela General Juan Perón, construido por la Fundación Eva Perón. En este instituto de
menores se configuró una particular forma de pensar la infancia que duró hasta el golpe de
Estado de 1955. Este artículo indaga, a partir de considerar que las actividades recreativas
son constitutivas de un tipo de subjetividad, el vínculo entre la intervención del Estado durante
el gobierno peronista y las experiencias educativas de infancia que tuvieron lugar en un Hogar
Escuela en la ciudad de Córdoba. De esta forma, se analizan las implicancias que tuvieron el
juego y el deporte en la configuración de estas infancias en el marco de las experiencias
educativas que se gestaron en esta institución. Para ello, se ponen en diálogo entrevistas
realizadas a dos personas que vivieron parte de su niñez en el Hogar Escuela General Juan
Perón y otros documentos entre los cuales se destaca, principalmente, una colección
fotográfica que permite establecer un vínculo con los entrevistados y, al mismo tiempo,
preguntarse por las experiencias de infancias ligadas a lo recreativo, con el foco puesto en la
vida cotidiana.

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Publicado

07-06-2021