Biblioteca de Trabajos Finales de la FCH

Propuesta de formación desde el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para docentes de primer grado del turno mañana de la escuela N° 49 Gob. Lindor Quiroga.

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Pódcast “El Reino Ermitaño”: un breve acercamiento histórico, político y sociocultural hacia la República Popular Democrática de Corea (RPDC) mediante la praxis periodística.

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Comunicación y Economía Social. Un abordaje a la construcción de redes socio comunicacionales en la cooperativa de trabajo “Salta La Chiva”

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Análisis situacional de la comunicación interna de la Escuela de Gestión de Empresas y Economía de la Universidad Nacional de Villa Mercedes

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Saberes docentes en la escuela secundaria. Formación y práctica profesional

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Enseñanza y aprendizaje de la matemática en carreras de Ciencias Económicas: una innovación metodológica con estudiantes de primer año

Prácticas de innovación educativa y creatividad en el nivel inicial desde la perspectiva de los estudiantes del profesorado y de los docentes en ejercicio

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Satisfacción Laboral y Síndrome de Burnout en Docentes de dos Facultades de la Universidad Nacional de San Luis.

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