Informe periodístico audiovisual: Los modos de habla y escritura en los adolescentes

Resumen

Este trabajo consiste en la realización de un informe audiovisual titulado “Los modos de habla y escritura en los adolescentes”, con una duración de entre 5 y 10 minutos, como parte del proyecto final para acceder al título de la Licenciatura en Comunicación Social mediante un objeto de creación. El formato elegido integra contenidos adquiridos a lo largo de la carrera, especialmente de asignaturas como Comunicación Televisiva, Periodismo Televisivo y Producción Televisiva. La investigación se centra en analizar los modos de habla y escritura de adolescentes de una escuela específica, a partir de la realización de tres talleres con estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del Colegio Técnico No 20 “Antonio Berni” de la ciudad de Villa Mercedes. En estos  encuentros se desarrollaron actividades como conversaciones en chats grupales, análisis de letras de canciones de artistas populares entre los jóvenes y redacción de mensajes dirigidos a sus afectos. El objetivo principal es visibilizar ante la comunidad educativa y docentes interesados los nuevos usos del lenguaje en este grupo etario, prestando especial atención a los léxicos, modismos y formas de comunicación en redes sociales. El informe está pensado para su difusión en blogs docentes, canales educativos online, páginas académicas o como punto de partida para futuros programas televisivos sobre la temática.