"La formación en la práctica profesional docente. Dispositivos, sujetos y saberes"

Patricia Clavijo, Claudia Cavallero, Silvia Muñoz, Lucia Juárez, Susana Villagrra

Abstract

El presente escrito tiene como propósito compartir los conocimientos y saberes construidos a partir de los avances de la investigación que reúne diferentes asignaturas de Prácticas y Residencias de carreras e instituciones de formación de Profesorados. Asimismo realizar aportes al desarrollo del campo de la práctica, a la vez que promueve y profundiza la utilización de las narrativas como dispositivo de reflexión sobre las prácticas y como indagación acerca de la “escritura de sí”, otorgando relevancia al saber de la experiencia cómo saber pedagógico.