"Enseñar y aprender en tiempos de Pandemia"
Valeria Pasqualini, Paola Figueroa, Viviana Reta, Verónica Longo
Keywords:
enseñar, aprender, pandemiaAbstract
Palabras introductorias
Transitamos un tiempo inédito como humanidad. Tiempo de incertidumbre en el que nos asaltan diversos sentimientos, pensamientos, reflexiones. Tiempo que alteró nuestras costumbres cotidianas, nuestros modos de hacer la Universidad y la Escuela. Desde nuestro particular lugar en el campo educativo estamos atravesando una experiencia extraordinaria, hasta aquí desconocida, para la que muchos/as no estábamos preparados/as. En este tiempo/espacio de “continuidad pedagógica” desde la no presencialidad, docentes y estudiantes hemos transitado diversas experiencias que, sin dudas, han interpelado profundamente nuestras prácticas y las hemos vivido como pudimos: algunas en soledad; otras puestas en diálogo con nuestros pares. Cuando comenzamos a pensar la presente convocatoria “Enseñar y aprender en tiempos de pandemia”, entendimos que todo lo vivido, todo lo experienciado,
todo lo aprendido era necesario ser compartido, puesto en palabras, escriturado para brindar testimonio de este particular momento histórico; convencidas que docentes y estudiantes estamos siendo protagonistas de un hecho educativo sin precedentes. Sostenemos que la historia tiene que ser contada desde nuestras voces y miradas.
Por ello, la invitación a docentes y estudiantes de todo el sistema educativo de la Provincia de San Luis, desde el Nivel Inicial hasta el Universitario, fue: animarse a sistematizar a través de la escritura, lo que nos pasó, en términos de experiencia en las prácticas de enseñanza o de aprendizaje. La idea fue que cada quién, desde el deseo y la mayor libertad posible pueda poner a rodar anécdotas,
reflexiones, experiencias novedosas, vivencias, problematizaciones que recuperen de sus prácticas docentes o de estudiantar en este tiempo de la virtualidad. Para luego, compartirlas y ponerlas en diálogo con otros/as docentes y estudiantes de manera virtual en los espacios de conversatorios diseñados para tal fin. Espacios que pretendieron, en el intercambio, promover el encuentro. Encuentro
de ideas, miradas, reflexiones, pensamientos, experiencias, aciertos, desaciertos, coincidencias, divergencias, lecturas de la realidad... en definitiva, la construcción colectiva de conocimientos. Así fue, como en cada uno de los siete conversatorios que se llevaron a cabo durante el mes de octubre del 2020, compartieron sus producciones docentes y
estudiantes de todos los niveles del sistema educativo. En la presente compilación, los trabajos se encuentran ordenados según el día de
conversatorio en que fueron socializados. Cada día se inaugura con palabras a cargo de los/as coordinadores/as de cada uno de esos encuentros. Las mismas sintetizan algunos de los principales aspectos abordados a lo largo de cada encuentro, y surgidos en el intercambio.
Como equipo organizador de esta convocatoria y compilación, nos llena de emoción y alegría que las palabras de docentes y estudiantes, trasciendan y lleguen a otros/as desde la presente publicación.
Valeria Pasqualini, valepasqualini78@gmail.com
San Luis, diciembre de 2020