Martinucci, Mariela Verónica, Universidad Nacional de San Luis, Argentina

• Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales Vol. 10 Núm. 14 (2020): En espiral, educación-sociedad - Artículos abiertos
  La práctica docente en la enseñanza de la lectocomprensión en la lengua extranjera inglés desde el abordaje del Modelo Complejo
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