Cascone, Liliana Elizabeth, Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis, Argentina

• Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales Vol. 8 Núm. 10 (2018): Pedagogías desde el margen - Artículos abiertos
  Producción escrita de géneros académico-científicos en el nivel universitario. La construcción de identidad como proceso de socialización
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