Salguero Myers, Katrina, Facultad de Ciencias Sociales (UNC); Instituto de Estudios en Comunicación, Expresión y Tecnologías (CONICET y UNC), Argentina
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Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales Vol. 11 Núm. 16 (2021): Dossier - Infancias del Sur Global - Artículos abiertos
Desigualdades e inclusión educativa: topografías de las experiencias de docentes y estudiantes en dos escuelas secundarias urbanas (Córdoba, 2016-2017)
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