Masi, Ana, Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luis (Argentina), Argentina
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Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales Vol. 1 Núm. 1 (2011): Digitalización, exclusiones y práctica docente - Artículos abiertos
Condiciones de posibilidad de subjetividades emergentes en adolescentes, niños y niñas que viven los efectos de los procesos de exclusión
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